在家里，家長也可開展一些初步的練習，比如教孩子拍皮球、跳繩，或者讓孩子沿著地板的縫隙筆直地走，做平衡動作，這些活動能協(xié)助***人員鞏固感覺統(tǒng)合訓練的效果。

　　再次，有些感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子往往注意力不集中，周圍一丁點的響聲也會使他分心，一般家長對此都不能理解。因此，家長要充實有關兒童心理發(fā)展和感覺統(tǒng)合方面的知識，耐心地幫助、訓練孩子逐步延長集中注意力的時間，在規(guī)定時間內(nèi)孩子如果再次出現(xiàn)分心的現(xiàn)象，家長要及時提醒，以防止其進一步發(fā)展成壞習慣。

家長首先要幫孩孩子認識時間的價值，制定互相監(jiān)督計劃

  孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念，他不知道時間對他來講意味著什么，因此，培養(yǎng)時間意識對磨蹭的孩子來說是至關重要的。家長要想辦法使孩子認識到時間是很寶貴的財富，要想辦法讓孩子明白珍惜時間就是珍惜生命的道理，可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事，還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，家長要明確向孩子指出磨蹭是***終生的壞習慣，一個做事磨磨蹭蹭的人會白白浪費許多時間，這樣的人不僅做事效率不高，而且還會被現(xiàn)代社會所淘汰。 首先，幫孩子認識磨蹭給他自己和父母都帶來不好的后果，讓他接受意見并表示愿意改正。接著，與孩子一起制定了一個互相監(jiān)督的計劃，讓他監(jiān)督自己有沒有磨蹭現(xiàn)象(父母一方參與,一方當)，裁判記錄結果并及時報告。雙方一起制訂生活日程表，記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時間，一段時間后看有沒有進步（為了維護他的積極性，父母常讓孩子贏），孩子為自己的進步而高興，就會主動加快自己的做事速度，時間觀念也加強了。

一分鐘專項訓練,讓孩子感受一分鐘可以做多少事

   （1）訓練孩子專心做題。每天準備幾十個簡單的加減法口算題(年級不同,難度不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子能做多少道題目。讓孩子感受到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業(yè)的時候,有時候幾分鐘也沒寫一個字,寫不出一個小題。 （2）一分鐘寫漢字訓練。找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳?看孩子在一分鐘內(nèi)能寫出多少個字。記下每次的情況,并進行對比。 （3）一分鐘寫數(shù)字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組,隨著寫的組數(shù)越來越多,孩子的書寫速度變快,更能感到一分鐘能做這么多事。 （4）一分鐘記單詞，并把每次的記憶效果記錄下來，形成對比，用成就感促其進步。 經(jīng)常與孩子進行速度比賽。

給孩子提供適合他們年齡段的教學內(nèi)容

  人的需要、興趣和經(jīng)驗，直接影響人的注意。如果讓孩子學習的內(nèi)容與他的需要無關，或是教的內(nèi)容太深，超出他的經(jīng)驗范圍，孩子不能理解，就不能吸引他的注意;如果內(nèi)容太淺，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能夠到”的內(nèi)容，才能引起孩子的注意。所以家長和老師要善于從紛雜的現(xiàn)實中，選擇孩子尚未掌握、但經(jīng)過努力能理解的內(nèi)容教給他，其注意自然會集中。還有，孩子坐下來剛學習時，家長和老師可以讓他們學習感興趣后較容易的東西，待集中精力后，再學習其他東西，這樣效果會更好